O Itaú Social (IS) trabalha pela melhoria da educação pública no Brasil. Com duas linhas de atuação – formação de profissionais da educação e fortalecimento da sociedade civil –, atua como polo de desenvolvimento educacional, ou seja, como articulador, agregador e potencializador de ações em prol da educação. Os dois pilares possibilitam uma atuação efetiva voltada para profissionais das áreas pedagógica e de gestão – tanto na rede pública de educação como nas organizações da sociedade civil que atuam com esse tema. Como os desafios são muitos, os esforços precisam ser diversos e em rede. Por isso, o IS trabalha com uma ampla rede de parceiros a fim de contribuir para o pleno desenvolvimento de crianças, adolescentes e jovens. No ano de 2019, o IS passou a integrar a
Fundação Itaú , com o objetivo de garantir ainda mais perenidade às suas ações e o seu legado no mundo da educação, ampliando e fortalecendo o seu propósito de atuar com a melhoria da educação pública.?A Fundação Itaú atua por meio de quatro pilares – ensino básico, educação e trabalho, cultura e social. A instituição viabiliza e impulsiona ações de interesse da comunidade, além de desenvolver e fomentar iniciativas educacionais, culturais e sociais. O Itaú irá utilizar os dados fornecidos para fins de processos seletivos, inclusive em bancos de vagas alocados em plataformas terceiras. Caso deseje solicitar oposição a este uso, entre em contato através de nossos canais, disponíveis na Política de Privacidade do Itaú Unibanco ( https://www.itau.com.br/seguranca/termos-de-uso/ ). Não há necessidade de aceitar, trata-se apenas de uma ciência. /n Graduação completa em Administração, Administração Pública, Gestão de Políticas Públicas, Ciências Sociais, Relações Internacionais, Economia ou áreas afins; Experiência na gestão de projetos no setor público, terceiro setor ou em áreas de pesquisa; Capacidade de sistematizar informações, dados e achados de pesquisas e avaliações de métodos qualitativos e quantitativos; Escrita técnica e revisão de artigos e relatórios de monitoramento e avaliação; Conhecimento sobre práticas de monitoramento e avaliação de políticas públicas (qualitativas e/ou quantitativas), programas sociais e indicadores educacionais; Disponibilidade para viagens de curta duração; /n Contribuir para a produção de diretrizes, indicadores, instrumentos e parâmetros para o monitoramento e avaliação de políticas públicas com foco em equidade, com o objetivo de consolidar informações institucionais e fomentar o uso dos dados e evidências pelas equipes do Itaú Social e setor público
para o aprimoramento dos projetos;
Apoiar os processos monitoramento, avaliação e aprendizados de programas, utilizando métodos mistos de avaliação;
Apoiar na identificação de oportunidades de disseminar a cultura de monitoramento e avaliação, produzindo materiais de uso interno e externo com foco em equidade;
Analisar indicadores educacionais e socioeconômicos, conhecer as bases de dados públicas, informações e indicadores para apoiar em reuniões para tomada de decisões de políticas com base em evidências e foco em redução das desigualdade;
Apoiar a estruturação de bases de dados internas e reportes institucionais; Apoiar a gestão de projetos e orçamento do Itaú social a partir dos processos de monitoramento e avaliação;
Apoiar o desenvolvimento e implementação de formações sobre as temáticas de monitoramento e avaliação para o público, interno, externo e setor público;
Apoiar processos de apoio técnico ao setor público nas temáticas de monitoramento e avaliação.
