Formação acadêmica: Curso Superior Completo em Letras Português|Inglês;Necessário experiência profissional em educação básica;Necessário experiência com ensino de inglês;Outras Formações Desejáveis: Cursos voltados ao uso de Inteligências Artificiais;Habilidades e Competências:Conhecimento profundo do currículo de ensino médio e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC);Excelência na Escrita: Habilidade em redigir textos claros, concisos e didáticos, adequados ao público-alvo de alunos e professores;Capacidade de realizar pesquisas aprofundadas e atualizar-se constantemente sobre tendências e melhores práticas em educação básica;Conhecimento de Padrões Editoriais, com experiência comprovada;Capacidade de desenvolver conteúdo original e inovador que engaje os alunos e complemente o material didático;Precisão e atenção aos detalhes para garantir a qualidade e a conformidade dos materiais desenvolvidos;Capacidade de gerenciar múltiplas tarefas e prazos de forma eficiente;Familiaridade com ferramentas e plataformas de educação digital, bem como com as melhores práticas para a criação de objetos digitais e recursos audiovisuais educacionais. Além de familiaridade com ferramentas de Inteligência Artificial (IA) aplicadas à produção de materiais didáicos e questões avaliativas. Curadoria de Conteúdos: analisar, emitir parecer técnico e dar retorno aos autores, sugerindo, solicitando e realizando adequações;Zelar pela correção conceitual, didática e metodológica conforme as diretrizes legais aplicáveis;Garantir a qualidade teórica e pedagógica e o cumprimento das diretrizes educacionais;Construir propostas de reestruturação e melhoria das publicações com base nas solicitações da gestão e novas diretrizes aplicadas;Negociação e Validação de Recursos Iconográficos: Analisar, negociar e validar recursos iconográficos e ilustrações;Revisão de Língua: Garantir a correção semântica e padronização gramatical, ortográfica e de estilo segundo a norma-padrão; Adequar a linguagem de acordo com a faixa etária dos leitores;Realizar conferências conforme os procedimentos editoriais estabelecidos para cada coleção;Realizar a pré-montagem do material, definir conteúdos digitais junto com Editores de Arte;Verificar e validar as etapas de revisão e diagramação conforme o escopo da publicação;Adequar a linguagem de acordo com a faixa etária dos leitores;Realizar conferências conforme os procedimentos editoriais estabelecidos para cada coleção;Conferência do Material Diagramado: Verificar o texto não verbal e verbal das imagens, incluindo crédito, fonte, referência, legenda e títulos;Assegurar a legibilidade de imagens, tirinhas, gráficos, infográficos e obras de arte, ordenando as figuras ao longo do material;Conferir se os mapas estão de acordo com os padrões cartográficos;Garantir a aplicação correta de ícones e textos das seções, assegurando a qualidade visual do material;Conferir a ordenação e repetição de questões;Verificar se os títulos e as nomenclaturas de módulos/capítulos estão de acordo com o Conteúdo Programático;Conferir sumário, paginação, cabeçalhos, tarjas laterais, numeração de página e aplicação de estilos.Colaboração com o Time Editorial: Trabalhar em conjunto com o time editorial na criação de conteúdo multimídia que enriqueça e complemente o material didático;Garantia de Qualidade do Conteúdo: Assegurar que todo o conteúdo escrito e/ou reformulado atenda aos padrões de qualidade pedagógica e editorial estabelecidos e esteja alinhado com os objetivos de aprendizagem dispostos para o segmento;Atualização Contínua: Manter-se atualizado(a) sobre documentos norteadores, novas tendências, melhores práticas e inovações na área de educação básica, garantindo que o conteúdo desenvolvido seja relevante e eficaz;Propor e implementar ferramentas de Inteligência Artificial que otimizem os processos. O modelo de trabalho da vaga é:CLT, Híbrido (para candidatos de Belo Horizonte e Região) ou Remoto (demais localidades).Carga horária: 44h semanais, de segunda a quinta-feira das 08h às 18h e sexta-feira das 08h às 17h.