A Universidade Católica de Brasília (UCB) é a 4ª melhor universidade particular do Brasil e está em 1º lugar no DF entre as instituições particulares.
Oferta cursos de Graduação, Pós-Graduação, (nas modalidades presencial, semipresencial e EaD) Mestrado e Doutorado, que visam desenvolver os estudantes e prepará-los para o mercado, mantendo a essência da promoção do conhecimento, sem se descuidar da espiritualidade baseada na ética cristã.
Nos campi localizados em Ceilândia e Taguatinga (Distrito Federal), os estudantes sempre são o centro das nossas ações.
SOBRE NÓS A UCB é uma unidade de missão do Grupo UBEC, que enxerga o trabalho como um meio de colocar o propósito de vida em prática.
Na Universidade Católica de Brasília , você encontra: Cultura baseada no respeito, cooperação e diálogo.
Em todas as atividades, o foco é no estudante.
Na UCB somos todos educadores, independentemente da área de atuação.
/n Formação: Graduação em Psicologia, especialização e Mestrado em áreas afins.
Conhecimento: Conhecimento e experiência em ensino e pesquisa na área de atuação em nível universitário.
Conhecimento teórico-técnico específico em Análise do Comportamento comprovado mediante certificação; Conhecimento e experiência em orientação acadêmica e participação em atividades institucionais; Conhecimento teórico e prático em sua área de especialização; Conhecimento atualizado sobre os avanços recentes e tendências da formação e prática psicológicas em seu campo de atuação.
Conhecimento de tecnologias educacionais atualizadas e inovadoras.
Requisitos complementares: Especialização em Análise do Comportamento; Conhecimento teórico e experiência na prática da avaliação psicológica; Conhecimento especializado em Desenvolvimento Humano com enfoque infanto-juvenil /n Ministrar aulas presenciais e/ou remotas, tanto na oferta convencional quanto híbrida do curso de Psicologia, em disciplinas do Núcleo Comum da formação; Planejar e ministrar disciplinas teóricas, práticas e/ou extensionistas, atuando em consonância com o planejamento das atividades pedagógicas definidas para o curso, com vistas a cumprir com o calendário proposto para o semestre e/ou módulo.
Desenvolver planos de aulas, selecionar materiais didáticos adequados, criar apresentações, elaborar atividades práticas diversificadas e realizar avaliações de aprendizagem diferenciadas, a fim de garantir o aprendizado dos estudantes; Realizar a postagem do material didático auxiliar no ambiente virtual de aprendizagem, como também acompanhar estudantes em visitas técnicas e/ou atividades práticas, a fim de promover suporte no acesso e desenvolvimento das competências e habilidades indicadas para cada disciplina sob a sua responsabilidade; Elaborar o cronograma prévio das?aulas?do semestre e/ou do Módulo, em conjunto com a coordenação de curso, a fim de garantir o cumprimento dos objetivos de aprendizagem expressos no projeto acadêmico do curso.
Elaborar, aplicar e corrigir as avaliações de conhecimento do conteúdo ministrado nas aulas presenciais e/ou remotas, mediante ementa do curso ministrado a cada semestre e/ou módulo, com objetivo de medir o nível de aprendizagem e/ou de desenvolvimento dos estudantes.
Propor atividades de revisão do conteúdo e adaptar as estratégias de ensino, a fim de reforçar o que já foi ministrado, maximizando o conhecimento e visando superar as dificuldades observadas nos resultados das avaliações.
Participar de reuniões e comitês acadêmicos e demais atividades ao ensino superior quando solicitado, assim como colaborar com os Coordenadores de cursos, de modo a contribuir na melhoria contínua da qualidade dos cursos e programas oferecidos. Efetuar o registro da?frequência?dos estudantes com a regularidade necessária mediante portal do aluno e sistema de acompanhamento e registro, seguindo os normativos institucionais, com vistas a apurar a assiduidade e a frequência do aluno necessária para a aprovação no curso.
Organizar as atividades avaliativas nos termos do Sistema de Avaliação da UCB e conforme o Calendário acadêmico previamente definido, assim como lançar as notas das avaliações de aprendizagem, mediante Ambiente virtual de aprendizagem e sistema de acompanhamento e registro, seguindo os normativos institucionais, com vistas a oportunizar transparência no acesso do estudante às notas parciais e final necessária para a aprovação; Colaborar em projetos institucionais, como no desenvolvimento de novos cursos, revisão de currículos, organização de eventos acadêmicos e outras atividades que promovam o aprimoramento contínuo do Curso quando necessário.
Zelar pela segurança dos estudantes nas aulas de laboratórios e aulas externas, utilizando-se de equipamentos de proteção, quando necessário, e de planejamento das atividades, com vistas à prevenção de riscos e acidentes. Contribuir para o avanço do conhecimento em sua área de especialização por meio de pesquisas, publicações acadêmicas, participação em conferências e outras atividades relacionadas, assim como manter-se atualizado sobre os avanços e tendências recentes em seu campo de atuação.
