Supervisor(A) Educacional Iii

O SENAI chegou a Goiás em 1952, com a construção da pioneira Escola Senai GO 1, (hoje Faculdade de Tecnologia Senai Roberto Mange), em Anápolis.
Quando foi instalada, subordinada à Delegacia Regional de São Paulo, a Escola Senai GO 1 ministrava apenas os ofícios de ajustagem, torneiro mecânico, ferraria, eletricidade e carpintaria de esquadria.
O contexto econômico do Estado era de apenas algumas centenas de pequenas e, menos ainda, médias indústrias.
Atualmente, o Senai oferece formação profissional em diversos cursos ministrados nas modalidades de aprendizagem industrial, habilitação técnica, graduação tecnológica, pós-graduação, iniciação, qualificação e aperfeiçoamento profissional, além de prestar serviços de assessoria técnica e tecnológica em diversas áreas.
Integrante do Sistema Federação das Indústrias do Estado de Goiás (FIEG), o Senai tem acompanhado o avanço do segmento industrial, com investimentos permanentes na melhoria e atualização de seus recursos humanos e ambientes de ensino, buscando na inovação tecnológica uma maneira de contribuir com a competitividade da indústria e o desenvolvimento do Estado.
Nossa  MISSÃO  é promover a educação profissional e o ensino superior, a inovação e a transferência de tecnologias industriais, contribuindo para elevar a competitividade da indústria.
E como  VISÃO , até 2027, o SESI e o SENAI serão reconhecidos como parceiros da indústria e indutores da produtividade e competitividade.
Para visualizar os Processo Seletivos Finalizados do SENAI - GO clique AQUI.
Acesse nosso Regulamento de Processo Seletivo e compreenda as normas e procedimentos de seleção da nossa Instituição.
Conheça também os portais de vaga: SESI https://sesigo.gupy.io FIEG https://fieg.gupy.io IEL https://ielgo.gupy.io Dificuldades relacionadas à plataforma da Gupy, como recuperação de senha, mudança de endereço eletrônico e/ou demais informações, acesse o link da central de ajuda : Gupy - Central de Ajuda | Candidatos Acesse nosso Código de Conduta Ética e conheça o instrumento balizador dos relacionamentos que definem formas de conduta, valores e ética de nossa Instituição.
/n Requisitos da Vaga Ensino Superior Completo em  Pedagogia; Pós-graduação em Educação e/ou Gestão Escolar ; Experiência consolidada em gestão/coordenação educacional com atuação em  ensino superior  e/ou  educação profissional e/ou ensino profissionalizante ; CNH "B"; Disponibilidade para realizar viagens e trabalhar aos finais de semana; Conhecimentos Específicos Capacidade de coordenar e conduzir equipes de trabalho; Capacidade de responder criticamente a novas situações; Capacidade de solucionar problemas; Facilidade de comunicação oral e escrita; Capacidade de análise e síntese; Capacidade de trabalhar em equipe.
[Desejáveis] Conhecimentos e/ou Experiências Desejável possuir Mestrado; /n Coordenar a elaboração coletiva da proposta pedagógica, divulgando-a, quando aprovada, a todos da comunidade; Supervisionar a implantação da proposta pedagógica e do planejamento pedagógico, avaliando seus resultados e propondo ajustes; Coordenar as atividades de elaboração dos planos de ensino dos docentes, aprovando-os quando concluídos; Supervisionar a execução dos planos de ensino, orientando os docentes quanto à aplicação dos fundamentos pedagógicos norteadores da ação educacional do SESI e SENAI-GO; Acompanhar os docentes nos ambientes de ensino, orientando-os nas questões relativas aos planos de ensino, à didática, às metodologias, à avaliação e ao relacionamento docente e aluno (a); Organizar reuniões pedagógicas com os docentes da escola e com os tutores e orientadores de empresas parceiras, quando o sistema de atendimento for dual; Motivar e despertar no aluno o interesse pelas questões da indústria, demonstrando e evidenciando a importância do segmento para a economia, Estado, trabalho e sociedade em geral; Promover a capacitação metodológica do corpo docente da escola, incentivando a todos ao contínuo aperfeiçoamento pessoal e profissional; Coordenar a elaboração do plano de capacitação dos docentes, conforme orientação emanada da área de Recursos Humanos; Coordenar a realizar das ações de mediação com os docentes com vistas à interdisciplinaridade das diversas unidades curriculares; Orientar os docentes na elaboração e no uso dos materiais didáticos e instrucionais; Acompanhar os registros escolares realizados pelos docentes nos sistemas administrativos, orientando-os quanto às exigências de qualidade e prazos; Avaliar o desempenho profissional dos docentes; Planejar e coordenar as atividades do início e encerramento dos períodos letivos; Participar das ações envolvidas na elaboração do plano escolar; Coordenar a elaboração do calendário escolar, organizando turmas, horários e distribuição dos alunos (as), observando as diretrizes da DET- Diretoria de Educação e Tecnologia; Supervisionar o processo de acolhimento dos alunos nos cursos oferecidos pela escola; Acompanhar e monitorar os resultados e desempenho global dos alunos, orientando-os no seu contínuo desenvolvimento; Coordenar o controle de frequência e a realização de estudos de recuperação, aproveitamento de estudos e compensação de ausência; Monitorar permanentemente os indicadores de qualidade relacionados ao processo educacional; Organizar e acompanhar atividades de cunho educacional como palestras, eventos, seminários, formaturas, hasteamento e arriamento da bandeira com docentes, alunos (as) e pais e/ou responsáveis; Acompanhar os processos de avaliação externa, articulando ações de melhorias do processo educacional; Coordenar os processos seletivos dos cursos oferecidos pela escola; Participar de banca avaliadora dos docentes quando de seu processo seletivo; Realizar reuniões com pais de alunos (as) e familiares, buscando sempre a maior integração do aluno (a) na escola; Coordenar as reuniões do conselho de classe; Apoiar os processos sob responsabilidade de outros coordenadores, contribuindo para a realização de um trabalho integrado; Trabalhar em parceria com a direção da Unidade, contribuindo para uma eficaz administração da escola; Apoiar as ações de gestão da qualidade, com vistas à melhoria contínua dos processos e execução das atividades da área; Coordenar e supervisionar as atividades dos setores de qualidade de vida, biblioteca e orientação educacional; Zelar pela qualidade das relações intrapessoais e interpessoais em todos os ambientes da escola; Identificar, valorizar e disseminar práticas escolares significativas, sempre zelando pela pluralidade de ideias e concepções pedagógicas; Manter-se atualizado com as inovações pedagógicas, objetivando a aquisição de novos conhecimentos e informações que possibilitem a melhoria de seu desempenho profissional; Exercer outras atribuições da mesma natureza que se façam necessárias para maior eficácia das ações ligadas ao desenvolvimento das atividades da escola; Executar outras atividades compatíveis e relacionadas à função.