Supervisor(A) Pedagógico(A)

Detalhes da Vaga

A Inspetoria São João Bosco (ISJB) é parte de uma instituição global com presença em diversos países do redor do mundo, os Salesianos .
Em todo planeta, os Salesianos são conhecidos por suas obras educacionais, de ação social e evangelização , e, no Brasil, somos divididos em inspetorias, organizadas por divisão geográfica.
A ISJB é mantenedora de unidades nos estados de Minas Gerais, Espírito Santo, Rio de Janeiro, Goiás, Distrito Federal e Tocantins e nosso Centro Inspetorial (a sede administrativa) se localiza em Belo Horizonte/MG.
São 14 comunidades canônicas, que gerenciam as obras, que se dividem nos seguintes segmentos de atuação: SEGMENTO EDUCAÇÃO A ISJB é responsável por 12 Escolas Salesianas espalhadas pelo Brasil, que atuam desde a educação infantil até o ensino médio e um Centro Universitário, o UniSales, na cidade de Vitória/ES.
Uma educação católica de excelência, que se utiliza das mais avançadas técnicas pedagógicas contemporâneas.
SEGMENTO AÇÃO SOCIAL A ISJB mantém em sua área de atuação geográfica 4 CESAMs, que são referência nacional na aprendizagem juvenil profissionalizante, além de 5 Centros Juvenis, 1 Pré-vestibular social, 20 Oratórios Festivos e 3 Oratórios diários.
É o legado de Dom Bosco, e o seu reconhecido método preventivo em ação, para quem mais precisa.
SEGMENTO PASTORAL (EVANGELIZAÇÃO) Somos Salesianos de Dom Bosco, e na esfera pastoral, a ISJB mantém 12 paróquias e 6 capelas salesianas, além de suas obras de formação religiosa (um aspirantado, um pré-noviciado e um noviciado), uma Casa de Retiro e um Centro de Documentação.
SEDE DA MANTENEDORA - CENTRO INSPETORIAL DA ISJB Localizado em Belo Horizonte/MG, é responsável pela administração das obras em escala nacional, e onde estão sediados os escritórios administrativos da inspetoria.
Para conhecer mais sobre as áreas de atuação e ter acesso à lista completa de cidades onde temos obras mantidas pela ISJB, acesse nosso site: https://www.salesianos.br/.
/n Formação superior em Pedagogia, Letras ou áreas afins; pós-graduação na área de Educação será um diferencial.
Experiência comprovada em coordenação pedagógica ou em funções similares no ambiente educacional.
Conhecimento atualizado sobre as práticas e metodologias pedagógicas inovadoras.
Habilidade para liderar equipes e gerenciar conflitos, com foco na motivação e desenvolvimento profissional dos colaboradores.
Excelente capacidade de comunicação, tanto verbal quanto escrita.
Facilidade para trabalhar em equipe e desenvolver relacionamentos interpessoais positivos.
Proatividade, organização e capacidade de tomar decisões de forma ágil e assertiva.
Domínio das ferramentas tecnológicas aplicadas à educação, como plataformas de ensino a distância, softwares educacionais, entre outros.
/n Coordenar e supervisionar as atividades pedagógicas da instituição de ensino, garantindo a qualidade do ensino e o cumprimento do currículo estabelecido.
Elaborar e implementar planos de ação pedagógicos, visando o aprimoramento contínuo do processo de ensino-aprendizagem.
Acompanhar o desempenho acadêmico dos alunos, identificando necessidades e propondo estratégias para melhorar o rendimento escolar.
Organizar e realizar reuniões pedagógicas com a equipe docente, promovendo a troca de experiências e a capacitação contínua dos professores.
Desenvolver e executar programas de formação continuada para os docentes, alinhados às demandas e inovações educacionais.
Gerir e supervisionar o trabalho dos professores, avaliando suas práticas pedagógicas e oferecendo feedbacks construtivos para o seu desenvolvimento profissional.
Analisar e acompanhar os resultados de avaliações internas e externas, propondo intervenções pedagógicas quando necessário.
Coordenar a elaboração e revisão de materiais didáticos, garantindo sua adequação ao projeto pedagógico da instituição.
Atuar na resolução de conflitos e problemas pedagógicos, assegurando um ambiente escolar harmonioso e propício ao aprendizado.


Salário Nominal: A acordar

Fonte: Talent_Ppc

Função de trabalho:

Requisitos

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